Reflexão por trás do projeto
Atualmente, a construção da tecnologia da informação entrou em um novo conceito e demanda.O Ministério da Educação apresentou o conceito de “a aplicação é o rei, o serviço é o topo”.A nossa escola também esclareceu o conceito central de integração profunda da tecnologia da informação com a educação, o ensino e os serviços de gestão, com a linha principal de “preencher as lacunas na infra-estrutura, estabelecer as bases para a governação de dados, fornecer serviços através da reconstrução de processos, promover o ensino através de aplicações de informação e garantindo a segurança da rede”.A partir da construção de infra-estruturas de informação, da integração da tecnologia de informação com a educação e o ensino Pretendemos criar um “Oeste Inteligente” em quatro aspectos: melhorar as capacidades de serviço e gestão e construir um sistema de segurança da informação em rede.Nosso objetivo é aprimorar de forma abrangente as capacidades de serviço básico público de tecnologia da informação da escola, construir um sistema abrangente de ativos e compartilhamento de dados, promover a construção de plataformas de ensino de tecnologia da informação, aprimorar as capacidades de gerenciamento e controle de segurança de rede e auxiliar no desenvolvimento inovador da escola.
Em 2016, nossa escola lançou um sistema de check-in com máquina de passar cartão, que está em uso há 7 anos e tem atendido às necessidades de atendimento dos assuntos acadêmicos de nossa escola.Ele capacita o trabalho de assiduidade da escola, reduz a pressão da gestão de assiduidade e facilita o atendimento conveniente para professores e alunos.Ao mesmo tempo, a gestão do atendimento pela liderança também é mais conveniente.No entanto, devido ao desenvolvimento de conceitos de gestão escolar e de novas tecnologias, o sistema existente não consegue satisfazer as exigências do ensino diário e não pode fornecer melhores serviços de aprendizagem para professores e alunos.Precisamos construir uma nova plataforma de serviços integrados para a educação e o ensino de professores e alunos, com uma profunda integração de serviços de educação, ensino e gestão como núcleo, a fim de fornecer melhores serviços para a aprendizagem diária de professores e alunos, assistência mais eficiente para serviços de gestão, a transmissão mais direta de informações e uma gama mais ampla de tentáculos, para que os recursos de aprendizagem possam ser melhor utilizados e exibidos, refletindo verdadeiramente o papel de apoio da informatização.
Urgência e necessidade de construção do projeto
A velocidade de desenvolvimento da tecnologia da informação é rápida e a construção da infraestrutura de informação tornou-se cada vez mais perfeita.A aplicação da tecnologia da informação precisa fornecer serviços integrados para professores, alunos e diversos departamentos, refletindo as funções da tecnologia da informação na gestão, no ensino, na vida e na tomada de decisões.
A. Serviços de ensino
Com o avanço da informatização do ensino, é necessário oferecer melhores serviços de aprendizagem para professores e alunos, que vão desde a divulgação de informações sobre cursos e ajustes de férias até a utilização aberta dos recursos do espaço de aprendizagem e do banco de dados na avaliação do ensino.Todas estas são áreas viáveis que podem fornecer melhores serviços e melhorar.
Através desta plataforma, os alunos têm melhor acesso à informação e desenvolvimento de recursos, proporcionando aos professores mais base de dados auxiliares de ensino, refletindo o conceito de tecnologia da informação de mudança da gestão para o serviço.
B. Gestão Estudantil
Atualmente, o departamento de assuntos estudantis não consegue controlar de forma oportuna e eficaz as aulas e as situações de aprendizagem dos alunos na gestão estudantil.Há um certo ponto cego no trabalho de gestão estudantil, especialmente a necessidade de focar na transformação da gestão periódica de resultados em um processo em tempo real, e lembrar e intervir prontamente quando os alunos encontram riscos potenciais à segurança.
Através desta plataforma é disponibilizada informação em tempo real sobre a situação das aulas dos alunos aos gestores dos alunos, permitindo-lhes receber em tempo útil alertas de dados anormais e realizar trabalhos de gestão e orientação, reflectindo uma gestão mais responsável e apurada na perspectiva dos alunos. Educação.
C. Serviços de emprego
Atualmente, a graduação e a contratação de estudantes são uma tarefa fundamental enfrentada pelas universidades de diversas regiões.As escolas oferecem excelentes condições de recursos para o emprego dos estudantes através de vários contactos e visitas a empresas.Esses recursos e informações precisam ser transmitidos aos alunos correspondentes com mais rapidez, cobertura mais ampla e precisão.Ao mesmo tempo, é também necessário acumular dados de contacto entre estudantes e empresas, analisar e pensar continuamente.
Através desta plataforma, as informações de recrutamento e emprego das empresas podem ser publicadas e acessadas, enquanto os dados de contato das entrevistas entre estudantes e empresas podem ser coletados e analisados para formar uma apresentação dos dados dos resultados do trabalho de graduação e, gradualmente, encontrar a correspondência entre empresas e estudantes.
Como construir e qual é o objetivo
Planejamos adquirir um conjunto de sistemas integrados de atendimento a professores e alunos, incluindo 300 terminais inteligentes para salas de aula.
A plataforma utiliza uma estrutura de microsserviços para construir, implementar implantação de localização, armazenar todos os recursos de dados localmente, integrar e acessar dados de administração educacional, dados de um cartão, dados de trabalho de alunos, etc., e comunicar-se em tempo real com terminais inteligentes.As seguintes classes funcionais podem ser alcançadas:
1．Função de informações do curso(orientação em sala de aula, exibição de horários, atualização de suspensão de aulas, suspensão de feriados, check-in de aulas, aviso de curso)
2. Função de liberação de informações(comunicado, comunicado à imprensa, vídeo promocional e exibição de imagens, exibição de recursos em sala de aula, etc.).
3．Serviços relacionados ao emprego: divulgação e exibição de informações de recrutamento, coleta de dados, análise e tomada de decisão
4．Funções de serviço de exame(exibição de informações do local do exame, verificação de identidade do candidato).
5．Apresentação de análise de big data(análise de dados de frequência às aulas, tela grande de dados de ensino).
6．Gerenciamento do espaço da sala de aula e controle da IoT(controle de interligação multimídia, autorização automática por curso, reserva de espaço, análise de utilização de espaço, avaliação de curso em vídeo).
7．Compartilhamento aberto de dados(interface de dados padrão, todos os dados dentro do sistema aberto para acesso escolar)
Objetivos de construção
Construir uma plataforma de serviços integrada para educação e ensino de professores e alunos, prestando serviços abrangentes para diversas tarefas do processo de ensino por meio da plataforma e auxiliando na melhor implementação.A plataforma coleta dados de comportamento dos alunos em sala de aula e dados de check-in de entrevistas de emprego, fornecer análises de dados mais abrangentes e serviços de alerta precoce; Estabelecer um canal unificado de divulgação de informações na plataforma para promover e transmitir diversas informações de ensino, incluindo informações sobre cursos, informações sobre suspensão, planos de férias, informações sobre matrículas e empregos, honras escolares e cultura, etc.;A plataforma fornece operação baseada em dimensão espacial e controle de gerenciamento, ligação e análise da utilização do espaço da sala de aula, informações de reserva de sala de aula, orientação da sala de aula, controle de ligação multimídia, taxa de utilização do espaço, etc;A plataforma oferece serviços como divulgação de informações e verificação de identidade para exames diários.
1、Função do aluno
Através desta plataforma, pretendemos cultivar nos alunos o hábito de estudar com afinco, principalmente no primeiro ano, estabelecendo um determinado nível de disciplina e prestando serviços de orientação em sala de aula.Ao mesmo tempo, contando com a função de liberação de informações do terminal inteligente implantada na sala de aula, diversos tipos de informações durante o processo de ensino são abertos aos alunos, facilitando aos alunos a compreensão intuitiva da situação ociosa dos recursos da sala de aula, propaganda cultural escolar, ensino conceitos, informações de inscrição e emprego, etc.
2. Papel do professor
Através desta plataforma, os professores recebem dados auxiliares do curso, incluindo a distribuição dos horários de frequência dos alunos, avisos de faltas, etc., permitindo-lhes concentrar-se na ministração do curso e compreender e perceber atempadamente a situação da sala de aula.
3、O papel de um conselheiro
Através desta plataforma, a compreensão em tempo real da dinâmica de aprendizagem do curso dos alunos e das turmas pode ser alcançada, avisos anormais podem ser obtidos em tempo real e a dinâmica psicológica dos alunos pode ser descoberta e compreendida em tempo hábil, melhorando o trabalho. dimensão da gestão estudantil.
4、Papel de liderança
Através desta plataforma, pode ser alcançado o controlo em tempo real do progresso do ensino e do progresso do trabalho de recrutamento de escolas empresariais, fornecendo uma base de dados macro para avaliação do trabalho e atribuição de recursos.
5、Papel de ensino de operação e suporte de manutenção
Através desta plataforma é realizada uma gestão apurada da operação e manutenção dos espaços pedagógicos, reduzindo a pressão operacional diária e garantindo eficazmente o desenvolvimento ordenado do trabalho docente.
A aplicação de uma plataforma integrada de serviços de formação e ensino professor-aluno pode trazer os seguintes efeitos:
1）Avaliação do Ensino de Graduação
Ao proporcionar melhor aprendizagem para professores e alunos, podemos auxiliar na avaliação do ensino de graduação.
2) Construção inteligente de campus
Implemente o conceito geral de campus inteligente com valor de aplicação, serviços orientados a serviços de dados e serviços inteligentes.
3) Inscrição para Prêmio de Ensino
No processo de aplicação e avaliação de prêmios de ensino, forneça uma base de dados mais dimensional para avaliar a objetividade e a autenticidade.
4) Conquistas no serviço de emprego
Liberação mais justa e precisa de oportunidades de emprego, com empresas populares fornecendo promoções importantes e empresas em geral fornecendo orientação para melhoria do trabalho.
5) Prática de Big Data para estudantes
A grande quantidade de dados de comportamento dos alunos gerados por meio da plataforma enriquece as fontes de dados e fornece fontes de dados mais completas, autênticas e contínuas para a prática de big data dos alunos.
6) Demonstração de informatização
Esta plataforma tem um certo grau de progressividade no conceito central, o que pode trazer uma certa demonstração para a construção de informatização de faculdades e universidades na província de Shaanxi, e melhorar a imagem da escola.
Através da construção e implementação deste sistema, pretendemos melhorar a imagem da informatização do campus, melhorar a aplicabilidade e operacionalidade das aplicações de campus inteligentes e servir melhor o ensino, em linha com os requisitos estratégicos do Plano de Acção para a Informatização da Educação.
Transformar serviços passivos em serviços proativos, melhorando a qualidade do serviço e a experiência de aprendizagem dos alunos, do ponto à superfície, construindo bons serviços de aprendizagem e experiências ambientais, proporcionando práticas fortes para a construção do ambiente acadêmico escolar, permitindo que professores e alunos vivenciem o valor trazido por informatização, obtendo assim mais apoio de professores e alunos no processo de construção da informatização.
Após a aplicação bem-sucedida do sistema, ele poderá trazer certos efeitos de demonstração de serviços digitais na província de Shaanxi.
As considerações acima são nossas considerações para a escolha do uso dos produtos Will.Obrigado por ler.
Shandong irá Data Co., Ltd
Criado em 1997
Tempo de listagem: 2015 (código de estoque do novo terceiro conselho 833552)
Qualificação empresarial: Empresa nacional de alta tecnologia, empresa de certificação de software duplo, empresa de marca famosa, província de Shandong Gazelle Enterprise, província de Shandong Excelente empresa de software, província de Shandong especializada, refinada e nova empresa de pequeno e médio porte, centro de tecnologia empresarial da província de Shandong, província de Shandong Empresa Campeã Invisível
Escala empresarial: A empresa tem mais de 150 funcionários, 80 funcionários de pesquisa e desenvolvimento e mais de 30 especialistas especialmente contratados
Competências essenciais: pesquisa e desenvolvimento de tecnologia de software, capacidades de desenvolvimento de hardware e capacidade de atender desenvolvimento de produtos personalizados e serviços de pouso